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EBALUAZIO DIAGNOSTIKOA ETA KONPETENTZIAKEVALUACIÓN DIAGNÓSTICA Y COMPETENCIAS

external image Gifs%2520Animados%2520Figuras%2520Geom%25E9tricas%2520%252830%2529.gifMaterialak euskeraz

Gifs%20Animados%20Figuras%20Geom%E9tricas%20%287%29.gifMateriales en castellano

Business062-150.gifAGIRIAK ETA BALIABIDEAK/DOCUMENTOS Y RECURSOS


AGIRIAK/DOCUMENTOS


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external image DBH_lh_castellano.png
EVALUACIÓN DE LA EXPRESIÓN ESCRITA: CRITERIOS DE CORRECCIÓN Y MODELOS. CASTELLANO ED 2009-2010-2011.
Mayo 2014
4º de Educación Primaria: Descargar >>

2º de Educación Secundaria Obligatoria: Descargar >>

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IDAZMENAREN EBALUAZIOA: TESTUAK ETA EREDUAK ZUZENTZEKO IRIZPIDEAK. EUSKARA ED 2009-2010-2011
2014ko maiatza
Lehen Hezkuntzako 4. maila: Descargar >>

Derrigorrezko Bigarren Hezkuntzako 2. maila: Descargar >>


C
C

EVALUACIÓN DE LA EXPRESIÓN ESCRITA: CRITERIOS DE CORRECCIÓN Y MODELOS. LENGUA INGLESA ED 2011.

Mayo 2014
4º de Educación Primaria: Descargar >>

2º de Educación Secundaria Obligatoria: Descargar >>


ITEM LIBERATUAK.jpg

external image visto.gifPISA 2009: IRAKURMENEKO ITEM LIBERATUAK2012ko otsaila
external image pisa3.jpg?w=300&h=264
Markoa eta itemen analisia [ Eskuratu osorik PDF formatuan]Markoa eta itemen analisia [ Eskuratu osorik DOC formatuan]external image pisa4.jpg?w=300&h=265KLASERA ZUZENEAN ERAMATEKO
Itemen adibideak [ Eskuratu itemak soilik PDF formatuan]Itemen adibideak [ Eskuratu itemak soilik DOC formatuan]

Gifs%20Animados%20Figuras%20Geom%E9tricas%20%287%29.gif

ITEMS 2012.jpg

PISA 2009: ÍTEMS LIBERADOS DE LECTURAFebrero 2012external image pisa1.jpg?w=300&h=267

Marco y Análisis de los ítems [ Descargar completo en formato PDF]Marco y Análisis de los ítems [ Descargar completo en formato DOC]
external image pisa2.jpg?w=300&h=265
PARA LLEVAR DIRECTAMENTE AL AULAEjemplos de ítems [ Descargar solo ítems en formato PDF]Ejemplos de ítems [ Descargar solo ítems en formato DOC]

MATERIALES PARA TRABAJAR LA EXPRESIÓN ESCRITA Y ORAL


  1. Dimensiones y componentes de las competencias
  2. Cuadros de intersecciones entre cada área o materia y cada competencia
  3. Matrices de relaciones entre los ámbitos y los procesos de cada competencia


BALIABIDEAK/RECURSOS


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AURKEZPENAK/PRESENTACIONES


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  • Euskal Autonomia Erkidegoko Berritzegune Nagusiak egindako aurkezpenak

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Oinarrizko konpetentziak Metodologia Ebaluazioa
Competencias básicas Metodología Evaluación

Comunidad Autónoma de Aragón



WIKIAK/WIKIS


BIDEOAK/VÍDEOS


- Capítulo I: ¿Pueden las competencias básicas mejorar el currículo real de los centros educativos?
- Capítulo II: ¿Qué podemos entender por competencia?
- Capítulo III: "Criterios para llegar a un acuerdo: 8 tipos de aprendizaje"
- Capítulo IV: "Competencias básicas y comportamientos"
- Capítulo V: ¿Una competencia se puede adquirir en el ámbito educativo?
- Capítulo VI: "Evaluación de competencias"
- Capítulo VII: "La importancia de un documento puente"
- Capítulo VIII:"Tareas y competencias básicas"
- Capítulo IX: "Consecuencia de las competencias básicas en los centros educativos"




WEBQUESTAK/WEBQUESTS


BLOGAK/BLOGS


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  • AUDIOESCUCHA Para trabajar la comprensión oral. Miren Linaza Colegio Ayalde (Loiu-Bizkaia)

ALDIZKARIAK/REVISTAS


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20080602202306-compe03.gifCOMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA
HIZKUNTZ-KOMUNIKAZIORAKO GAITASUNA

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TALLER: CÓMO MEJORAR LA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA EN EL AULA




20080602202306-compe03.gif INFORMAZIOA LANTZEKO GAITASUNA ETA GAITASUN DIGITALA

COMPETENCIA EN EL TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y COMPETENCIA DIGITAL





20080602202306-compe03.gifGIZARTERAKO ETA HERRITARTASUNERAKO KONPETENTZIA

COMPETENCIA SOCIAL Y CIUDADANA




20080602202306-compe03.gif IKASTEN IKASTEA KONPETENTZIA

COMPETENCIA APRENDER A APRENDER




20080602202306-compe03.gifMATEMATIKARAKO GAITASUNA

COMPETENCIA MATEMÁTICA


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20080602202306-compe03.gifZIENTZIA, TEKNOLOGIA ETA OSASUN KULTURARAKO GAITASUNA

COMPETENCIA EN CULTURA CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA Y DE LA SALUD


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